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Ist Mobbing in der Schule?
Ja, Mobbing ist leider ein weit verbreitetes Problem in Schulen. Es kann verschiedene Formen annehmen, wie zum Beispiel verbale oder körperliche Gewalt, Ausgrenzung oder Cybermobbing. Mobbing kann ernsthafte Auswirkungen auf die Opfer haben und sollte daher ernst genommen und bekämpft werden. **
Was ist Mobbing in der Schule?
Mobbing in der Schule bezeichnet wiederholtes, absichtliches und aggressives Verhalten gegenüber einem oder mehreren Schülern. Dies kann sowohl physische als auch verbale Gewalt beinhalten und hat oft negative Auswirkungen auf das Opfer, wie zum Beispiel Angst, Depressionen oder Schulverweigerung. Es ist wichtig, Mobbing frühzeitig zu erkennen und Maßnahmen zu ergreifen, um es zu stoppen. **
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Produkte zum Begriff Mobbing-in-der-Schule:
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Mobbing-Interventions-Teams in der Schule, Fachbücher von Jutta Sengpiel, Nicole Marjo GerlachMobbing ist kein Kavaliersdelikt - auch nicht unter Kindern und Jugendlichen. Besonders in Schulen ist es kein neues oder nur vereinzelt auftretendes Phänomen. Es gehört zum Schulalltag. Aber wann spricht man von Mobbing und wo liegt der Unterschied zu den täglichen Neckereien oder dem üblen Scherz? Wo hört der Spass auf und wann beginnt die Verletzung? Wo liegen Ursachen und welche Ansatzpunkte für sinnvolle Interventionen gibt es? Eine erfolgreiche und nachhaltige Interventions- und Präventionsarbeit erfordert Zeit sowie Handlungskompetenzen und stellt Sie vor enorme Herausforderungen im Schulalltag. Die Einführung eines Mobbing-Interventions-Teams (MIT) ist auch an Ihrer Schule ein erster Schritt zu einer erfolgreichen Anti-Mobbing-Kultur. Die Autorinnen haben Ihnen in diesem Praxishandbuch praxiserprobte Instrumente und Methoden zusammengestellt, um Sie auf dem Weg zur Mobbingfreiheit zu unterstützen.49,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kompetenzorientierte individuelle Förderung in der Schule, Fachbücher von Nadine SonnenburgAlle Schüler*innen kompetenzorientiert individuell zu fördern, ist für Lehrkräfte eine anspruchsvolle Aufgabe. Unterstützend bei der Umsetzung können Instrumente zur ausführlichen Dokumentation der individuellen Lernentwicklung der Schüler*innen sein, die bislang jedoch ein kaum berücksichtigtes Forschungsfeld sind. Vor diesem Hintergrund liegt der Fokus der vorliegenden Studie auf der Verwendung einer digitalen Bildungsdokumentation sowie daraus resultierenden Veränderungen im Prozess der individuellen Förderung.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Umgang mit schwierigen Eltern in der Schule, Fachbücher von Wolfgang BottElternbeschwerden sind an Schulen belastende Dauerbrenner. Die Schwelle für Kritik und Beschwerden an Entscheidungen der Schulleitung und der Lehrkräfte sowie an Situationen an der Schule wird bei Eltern immer niedriger. Oftmals wird direkt mit dem Anwalt gedroht. Damit Schulleitungen und Schulaufsicht professionell auf Elternbeschwerden reagieren können, bietet dieses Werk zu kritischen Elternsituationen rechtliche und fachliche Argumentationsunterstützung. Die fundierten und juristisch belastbaren Begründungen helfen dabei, Einwendungen und Forderungen von Eltern effektiv zu begegnen, damit an der Schule eine harmonische Zusammenarbeit mit Eltern stattfinden kann. Aus dem Inhalt: • Wünsche nach Unterrichtsbesuchen durch Eltern • Beschwerden gegen Notengebung • Widersprüche gegen Nichtversetzung • Beteiligung an erzieherischen Massnahmen oder Ordnungsmassnahmen • Beschwerden über Lehrkräfte zu fachlich/pädagogischen Fragen • Beschwerden über das Verhalten einzelner Lehrkräfte • Beschwerden über die Schulleitung • Beteiligung von Rechtsanwälten • Umgang mit Elternbeiräten • Umgang mit Fördervereinen.69,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die Integration religiöser Vielfalt in der staatlichen Schule, Fachbücher von Hannah RubinDie Arbeit analysiert die seit den 2000er Jahren ergangenen wesentlichen verfassungs- und verwaltungsgerichtlichen Entscheidungen zu Fragen der Religionsausübung im Bereich der öffentlichen Schule und ordnet diese in den jeweils relevanten gesellschaftlichen und wissenschaftlichen Kontext ein. Vor dem Hintergrund der in Deutschland herrschenden Diskurse zur religiösen Pluralisierung und zu Fragen der Integration werden dabei Rechtsprechungsentwicklungen zu den Themen Kopftuch von Lehrerinnen, Gebet in der Schule, Homeschooling und verpflichtende Teilnahme am Schwimmunterricht sowie weiteren Schulveranstaltungen aufgezeigt und kritisch kommentiert. Die Arbeit kommt zu dem Ergebnis, dass die Auslegung und Anwendung des Grundrechts der Religionsfreiheit in der öffentlichen Schule einen Beitrag zur Integration religiöser Vielfalt leisten kann, wenn diese auf Basis einer konsequenten Fortsetzung der religionsfreundlichen Linie des Bundesverfassungsgerichts in integrationssensibler Weise erfolgt.89,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ist Mobbing in der Schule schlimm?
Ja, Mobbing in der Schule ist sehr schlimm. Es kann zu langfristigen psychischen und emotionalen Schäden bei den Opfern führen und ihre schulische Leistung beeinträchtigen. Es ist wichtig, dass Schulen Maßnahmen ergreifen, um Mobbing zu verhindern und einzudämmen. **
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Was ist Mobbing in der Schule?
Mobbing in der Schule bezeichnet wiederholtes, absichtliches und aggressives Verhalten gegenüber einem Schüler oder einer Schülerin. Dies kann in Form von körperlicher Gewalt, verbalen Attacken, Ausgrenzung oder Cybermobbing erfolgen. Mobbing kann schwerwiegende Auswirkungen auf das Opfer haben und sollte ernst genommen und bekämpft werden. **
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Was ist respektloses Mobbing in der Schule?
Respektloses Mobbing in der Schule bezieht sich auf wiederholte und absichtliche Handlungen, bei denen Schülerinnen und Schüler absichtlich beleidigt, bedroht oder gedemütigt werden. Dies kann sowohl online als auch offline stattfinden und kann zu erheblichem emotionalen Stress und psychischen Problemen bei den Opfern führen. Es ist wichtig, respektloses Mobbing in der Schule ernst zu nehmen und Maßnahmen zu ergreifen, um es zu stoppen. **
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Wie war Mobbing früher in der Schule?
Früher in der Schule war Mobbing oft physisch und verbal. Schülerinnen und Schüler wurden häufig körperlich angegriffen oder beleidigt. Es gab weniger Möglichkeiten, sich vor Mobbing zu schützen oder Hilfe zu suchen, da die Kommunikation und Überwachung weniger fortgeschritten waren als heute. **
Was ist indirektes Mobbing in der Schule?
Indirektes Mobbing in der Schule bezieht sich auf subtile Formen von Belästigung oder Ausgrenzung, bei denen die Täter versuchen, ihr Opfer durch soziale Manipulation oder Verbreitung von Gerüchten zu schikanieren. Dies kann zum Beispiel durch das Ignorieren, Ausgrenzen oder Verbreiten von Gerüchten über das Opfer geschehen. Indirektes Mobbing kann für das Opfer genauso schädlich sein wie direktes Mobbing, da es zu sozialer Isolation und psychischem Stress führen kann. **
Kennt ihr Medien zu den Themen Mobbing und Mobbing in der Schule?
Ja, es gibt verschiedene Medien, die sich mit dem Thema Mobbing und Mobbing in der Schule auseinandersetzen. Dazu gehören zum Beispiel Bücher wie "Tschick" von Wolfgang Herrndorf oder "Der Junge, der es regnen ließ" von Brian Conaghan. Auch Filme wie "Cyberbully" oder "Tote Mädchen lügen nicht" behandeln das Thema Mobbing. Zudem gibt es zahlreiche Dokumentationen, Reportagen und Artikel, die sich mit dem Thema auseinandersetzen. **
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75 Aktivitätskarten gegen Mobbing in der Schule und in Gruppen, Schulbücher von Lioba Pötter, Wolfgang KindlerMobbing aktiv begegnen und kompetent handeln. Mobbing ist eine komplexe Gewaltform, die häufig auftritt und zu gravierenden Schädigungen bei den Opfern führt. Viele pädagogische Fachkräfte sind sich dabei unsicher, was genau unter Mobbing zu verstehen ist und wie auf Mobbing kompetent reagiert werden kann. Dieses Kartenset ist ein Werkzeug, das in Klassen oder Gruppen, in denen Mobbing stattfindet, direkt eingesetzt werden kann. - 75 Karten mit unterschiedlichen Handlungsimpulsen - Zum Informieren, Analysieren und Eingreifen - Mit fundiertem Hintergrundwissen und Methodenvorschlägen, um die Handlungskompetenz zu erhöhen - Hilflosigkeit überwinden und diversen Formen von Mobbing souverän begegnen Das Kartenset verhilft Lehrkräften oder pädagogischem Fachpersonal zu mehr Sicherheit beim Vorgehen gegen Mobbing in der eigenen Klasse oder Gruppe - direkt einsetzbar, praxisnah, wirksam. - Neu in der 2. Auflage: Cybermobbing und die Rolle sozialer Netzwerke - Erhöht Handlungskompetenz bei Mobbingvorfällen - Praxisorientiert zum direkten Einsatz in der Klasse oder Gruppe - Für Lehrkräfte und pädagogisches Fachpersonal, flexibel einsetzbar für verschiedene Alters- und Lernstufen (ab Sekundarstufe 1) Jetzt handeln und Mobbing aktiv begegnen: Entdecken Sie 75 praxisnahe Handlungsimpulse, die sofort in Ihrer Klasse oder Gruppe eingesetzt werden können.33,60 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Mobbing in der Schule - Das Praxisbuch, Schulbücher von Heike LeyeSchüler, die sich ärgern, angreifen und in sozialen Netzwerken verspotten, sind heute im schulischen Alltag an der Tagesordnung. Sind Schüler über einen längeren Zeitraum diesen Schikanen ausgesetzt, spricht man von Mobbing. Das Thema Mobbing wird gesellschaftlich zurzeit stark diskutiert. In der Schulpraxis fehlt es Lehrern, dem Schulteam oder den Eltern oft an fundiertem Hintergrundwissen und konkreten Ideen, wie sie zielgerichtet handeln und betroffenen Schülern helfen können. Die erfahrene Referentin vom Lehrerfortbildungsinstitut Querenburg ist als Trainerin für Gewaltprävention tätig und hat einen engen Bezug zur Schulwirklichkeit. Sie bildet Lehrer der Grundschulen und weiterführenden Schulen fort und berät Eltern. Sie liefert Ihnen in diesem Band alles, was Sie benötigen. Der Mobbingverlauf, die Opfer und Täter, die Auswirkungen oder die Rolle der Schule: Alle wichtigen Aspekte.29,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Mobbing-Interventions-Teams in der Schule, Fachbücher von Jutta Sengpiel, Nicole Marjo GerlachMobbing ist kein Kavaliersdelikt - auch nicht unter Kindern und Jugendlichen. Besonders in Schulen ist es kein neues oder nur vereinzelt auftretendes Phänomen. Es gehört zum Schulalltag. Aber wann spricht man von Mobbing und wo liegt der Unterschied zu den täglichen Neckereien oder dem üblen Scherz? Wo hört der Spass auf und wann beginnt die Verletzung? Wo liegen Ursachen und welche Ansatzpunkte für sinnvolle Interventionen gibt es? Eine erfolgreiche und nachhaltige Interventions- und Präventionsarbeit erfordert Zeit sowie Handlungskompetenzen und stellt Sie vor enorme Herausforderungen im Schulalltag. Die Einführung eines Mobbing-Interventions-Teams (MIT) ist auch an Ihrer Schule ein erster Schritt zu einer erfolgreichen Anti-Mobbing-Kultur. Die Autorinnen haben Ihnen in diesem Praxishandbuch praxiserprobte Instrumente und Methoden zusammengestellt, um Sie auf dem Weg zur Mobbingfreiheit zu unterstützen.49,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kompetenzorientierte individuelle Förderung in der Schule, Fachbücher von Nadine SonnenburgAlle Schüler*innen kompetenzorientiert individuell zu fördern, ist für Lehrkräfte eine anspruchsvolle Aufgabe. Unterstützend bei der Umsetzung können Instrumente zur ausführlichen Dokumentation der individuellen Lernentwicklung der Schüler*innen sein, die bislang jedoch ein kaum berücksichtigtes Forschungsfeld sind. Vor diesem Hintergrund liegt der Fokus der vorliegenden Studie auf der Verwendung einer digitalen Bildungsdokumentation sowie daraus resultierenden Veränderungen im Prozess der individuellen Förderung.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ist Mobbing in der Schule?
Ja, Mobbing ist leider ein weit verbreitetes Problem in Schulen. Es kann verschiedene Formen annehmen, wie zum Beispiel verbale oder körperliche Gewalt, Ausgrenzung oder Cybermobbing. Mobbing kann ernsthafte Auswirkungen auf die Opfer haben und sollte daher ernst genommen und bekämpft werden. **
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Was ist Mobbing in der Schule?
Mobbing in der Schule bezeichnet wiederholtes, absichtliches und aggressives Verhalten gegenüber einem oder mehreren Schülern. Dies kann sowohl physische als auch verbale Gewalt beinhalten und hat oft negative Auswirkungen auf das Opfer, wie zum Beispiel Angst, Depressionen oder Schulverweigerung. Es ist wichtig, Mobbing frühzeitig zu erkennen und Maßnahmen zu ergreifen, um es zu stoppen. **
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Ist Mobbing in der Schule schlimm?
Ja, Mobbing in der Schule ist sehr schlimm. Es kann zu langfristigen psychischen und emotionalen Schäden bei den Opfern führen und ihre schulische Leistung beeinträchtigen. Es ist wichtig, dass Schulen Maßnahmen ergreifen, um Mobbing zu verhindern und einzudämmen. **
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Was ist Mobbing in der Schule?
Mobbing in der Schule bezeichnet wiederholtes, absichtliches und aggressives Verhalten gegenüber einem Schüler oder einer Schülerin. Dies kann in Form von körperlicher Gewalt, verbalen Attacken, Ausgrenzung oder Cybermobbing erfolgen. Mobbing kann schwerwiegende Auswirkungen auf das Opfer haben und sollte ernst genommen und bekämpft werden. **
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Umgang mit schwierigen Eltern in der Schule, Fachbücher von Wolfgang BottElternbeschwerden sind an Schulen belastende Dauerbrenner. Die Schwelle für Kritik und Beschwerden an Entscheidungen der Schulleitung und der Lehrkräfte sowie an Situationen an der Schule wird bei Eltern immer niedriger. Oftmals wird direkt mit dem Anwalt gedroht. Damit Schulleitungen und Schulaufsicht professionell auf Elternbeschwerden reagieren können, bietet dieses Werk zu kritischen Elternsituationen rechtliche und fachliche Argumentationsunterstützung. Die fundierten und juristisch belastbaren Begründungen helfen dabei, Einwendungen und Forderungen von Eltern effektiv zu begegnen, damit an der Schule eine harmonische Zusammenarbeit mit Eltern stattfinden kann. Aus dem Inhalt: • Wünsche nach Unterrichtsbesuchen durch Eltern • Beschwerden gegen Notengebung • Widersprüche gegen Nichtversetzung • Beteiligung an erzieherischen Massnahmen oder Ordnungsmassnahmen • Beschwerden über Lehrkräfte zu fachlich/pädagogischen Fragen • Beschwerden über das Verhalten einzelner Lehrkräfte • Beschwerden über die Schulleitung • Beteiligung von Rechtsanwälten • Umgang mit Elternbeiräten • Umgang mit Fördervereinen.69,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die Integration religiöser Vielfalt in der staatlichen Schule, Fachbücher von Hannah RubinDie Arbeit analysiert die seit den 2000er Jahren ergangenen wesentlichen verfassungs- und verwaltungsgerichtlichen Entscheidungen zu Fragen der Religionsausübung im Bereich der öffentlichen Schule und ordnet diese in den jeweils relevanten gesellschaftlichen und wissenschaftlichen Kontext ein. Vor dem Hintergrund der in Deutschland herrschenden Diskurse zur religiösen Pluralisierung und zu Fragen der Integration werden dabei Rechtsprechungsentwicklungen zu den Themen Kopftuch von Lehrerinnen, Gebet in der Schule, Homeschooling und verpflichtende Teilnahme am Schwimmunterricht sowie weiteren Schulveranstaltungen aufgezeigt und kritisch kommentiert. Die Arbeit kommt zu dem Ergebnis, dass die Auslegung und Anwendung des Grundrechts der Religionsfreiheit in der öffentlichen Schule einen Beitrag zur Integration religiöser Vielfalt leisten kann, wenn diese auf Basis einer konsequenten Fortsetzung der religionsfreundlichen Linie des Bundesverfassungsgerichts in integrationssensibler Weise erfolgt.89,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Konfrontative Pädagogik in der Schule, Fachbücher von Jens Weidner, Rainer Kilb, Reiner GallIm vorliegenden Band wird erstmals eine Übertragung der bisher in der Straffälligenhilfe und der Jugendhilfe erprobten Methode des Anti-Aggressivitätstrainings (AAT) und Coolnesstrainings (CT) auf das schulische Setting dargestellt.28,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Theorie und Praxis der Gesundheitsbildung in der (Grund-)Schule, Fachbücher von Hartmut Giest, Ksenia HintzeDas Buch "Theorie und Praxis der Gesundheitsbildung in der (Grund-)Schule" bietet eine umfassende Auseinandersetzung mit der Gesundheitsbildung, insbesondere im Kontext der Grundschule und des Sachunterrichts. Es verbindet theoretische Grundlagen der salutogenetischen Gesundheitsbildung mit praktischen Anwendungen im Unterricht. Die Inhalte sind auf zentrale Gesundheitsprobleme ausgerichtet und decken Themen wie Ernährung, Bewegung, Infektionskrankheiten, Zahngesundheit, psychische Gesundheit, Schlaf, Familie, Sexualität, Drogen und Medien ab. Das Werk richtet sich an Studierende und Lehrkräfte der Unter- und Mittelstufe sowie an Personen in der Lehrerbildung, die ein fundiertes Überblickswissen zur Gesundheitsbildung in Schulen erwerben möchten. Die kritische Bilanz am Ende des Buches beleuchtet sowohl die Möglichkeiten als auch die Grenzen der Gesundheitsbildung im schulischen Kontext.29,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist respektloses Mobbing in der Schule?
Respektloses Mobbing in der Schule bezieht sich auf wiederholte und absichtliche Handlungen, bei denen Schülerinnen und Schüler absichtlich beleidigt, bedroht oder gedemütigt werden. Dies kann sowohl online als auch offline stattfinden und kann zu erheblichem emotionalen Stress und psychischen Problemen bei den Opfern führen. Es ist wichtig, respektloses Mobbing in der Schule ernst zu nehmen und Maßnahmen zu ergreifen, um es zu stoppen. **
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Wie war Mobbing früher in der Schule?
Früher in der Schule war Mobbing oft physisch und verbal. Schülerinnen und Schüler wurden häufig körperlich angegriffen oder beleidigt. Es gab weniger Möglichkeiten, sich vor Mobbing zu schützen oder Hilfe zu suchen, da die Kommunikation und Überwachung weniger fortgeschritten waren als heute. **
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Was ist indirektes Mobbing in der Schule?
Indirektes Mobbing in der Schule bezieht sich auf subtile Formen von Belästigung oder Ausgrenzung, bei denen die Täter versuchen, ihr Opfer durch soziale Manipulation oder Verbreitung von Gerüchten zu schikanieren. Dies kann zum Beispiel durch das Ignorieren, Ausgrenzen oder Verbreiten von Gerüchten über das Opfer geschehen. Indirektes Mobbing kann für das Opfer genauso schädlich sein wie direktes Mobbing, da es zu sozialer Isolation und psychischem Stress führen kann. **
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Kennt ihr Medien zu den Themen Mobbing und Mobbing in der Schule?
Ja, es gibt verschiedene Medien, die sich mit dem Thema Mobbing und Mobbing in der Schule auseinandersetzen. Dazu gehören zum Beispiel Bücher wie "Tschick" von Wolfgang Herrndorf oder "Der Junge, der es regnen ließ" von Brian Conaghan. Auch Filme wie "Cyberbully" oder "Tote Mädchen lügen nicht" behandeln das Thema Mobbing. Zudem gibt es zahlreiche Dokumentationen, Reportagen und Artikel, die sich mit dem Thema auseinandersetzen. **
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