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Was bedeutet Bindung in der Pädagogik?
Was bedeutet Bindung in der Pädagogik? Bindung in der Pädagogik bezieht sich auf die enge Beziehung zwischen Kindern und ihren Bezugspersonen, die für die gesunde Entwicklung und das Wohlbefinden der Kinder entscheidend ist. Eine sichere Bindung ermöglicht es Kindern, Vertrauen aufzubauen, Selbstwertgefühl zu entwickeln und soziale Fähigkeiten zu erlernen. Pädagogen spielen eine wichtige Rolle dabei, eine sichere Bindung zu fördern, indem sie einfühlsam, verlässlich und unterstützend sind. Eine positive Bindungserfahrung in der Kindheit kann langfristige Auswirkungen auf das emotionale Wohlbefinden und die Beziehungen eines Menschen haben. **
Wie kann Eltern-Kind-Betreuung dazu beitragen, die Bindung zwischen Eltern und Kind zu stärken?
Eltern-Kind-Betreuung ermöglicht es Eltern, Zeit mit ihren Kindern zu verbringen und eine enge Beziehung aufzubauen. Durch gemeinsame Aktivitäten und Interaktionen können Eltern die Bedürfnisse ihres Kindes besser verstehen und darauf eingehen. Die emotionale Verbundenheit, die durch regelmäßige Betreuung entsteht, stärkt die Bindung zwischen Eltern und Kind. **
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Blokland, Talja: Gemeinschaft als urbane Praxis
Gemeinschaft als urbane Praxis , Was macht Gemeinschaft im Stadtleben aus? Gemeinschaft ist ein zentrales Konzept der Stadtforschung, aber begrifflich vage und empirisch schwer zu fassen. Zudem liegt der Fokus der wissenschaftlichen Erschließung zu oft einseitig auf stabilen Beziehungen zu Verwandten, Freunden oder Nachbarn. Talja Blokland leistet einen innovativen Beitrag zu Definition und Verständnis von Gemeinschaft und fasst diese gegen gängige Lehrmeinungen als gemeinsame urbane Praxis in einer globalisierten Welt auf. Damit bietet sie alternative Denkansätze für urbane Konfigurationen, die es uns ermöglichen, Gemeinschaft auf unterschiedliche Weise sowie als dynamischen Prozess zu begreifen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 25.00 € | Versand*: 0 € -
Egert, Franziska: Sprachliche Bildung und Förderung
Sprachliche Bildung und Förderung , Dieser Band vermittelt praxisnah die Grundprinzipien sprachlicher Bildung und Förderung, Wissen über Sprachentwicklung, Sprach- und Sprechstörungen sowie Beobachtungs- und Dokumentationsprozesse. Ein besonderes Augenmerk liegt auf Mehrsprachigkeit, der Nutzung digitaler Medien für gelingende Interaktionen und Elternarbeit. Die Reihe Kindheitspädagogik und Familienbildung wird herausgegeben von Rita Braches, Irene Dittrich, Veronika Fischer und Elke Kruse. Studierende, Lehrende und pädagogische Fachkräfte finden in der Reihe elementare professionsrelevante Wissens-bestände nachvollziehbar aufbereitet. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 26.90 € | Versand*: 0 € -
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik , Gestiegene gesellschaftliche, ökologische und geopolitische Herausforderungen rufen weltweit Fragen nach einem nachhaltigen und sozial gerechten Leben auf. Aufgrund der Relevanz für die Gestaltung der Zukunft heranwachsender Generationen sind diese auch für kindheitspädagogische Bildungskontexte bedeutsam. Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung sind in ihren Grundannahmen und Ausrichtungen bereits miteinander verwoben. Der Band befasst sich mit diesen Themen in Bezug auf Disziplin, Profession und Praxis der Kindheitspädagogik. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 44.00 € | Versand*: 0 € -
Montessori-Praxis in der Kita
Montessori-Praxis in der Kita , Dieses Praxisbuch gibt einen Einblick über Maria Montessoris Grundgedanken und ihr Bild vom Kind als Baumeister seiner selbst. Erfahrene Pädagoginnen und Pädagogen berichten in Praxisartikeln, wie vielfältig der Montessori-Ansatz gelebt werden kann. Ein besonderer Fokus liegt auf der Rolle der Fachkräfte selbst und der Bedeutung des Raumes. Die Erfahrungsberichte geben Anregungen, Ideen und Impulse für die eigene pädagogische Praxis im Montessori-Kinderhaus aber auch in Einrichtungen mit anderen Konzepten. Im Mittelpunkt steht immer das Kind und seine Entwicklung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 19.95 € | Versand*: 0 €
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Wie kann die Eltern-Kind-Betreuung dazu beitragen, die Bindung zwischen Eltern und Kind zu stärken?
Die Eltern-Kind-Betreuung bietet eine gemeinsame Zeit für Eltern und Kind, um sich zu verbinden und eine starke Beziehung aufzubauen. Durch regelmäßige Interaktion und gemeinsame Aktivitäten können Eltern und Kind Vertrauen und Nähe zueinander aufbauen. Die Betreuung ermöglicht es Eltern auch, die Bedürfnisse ihres Kindes besser zu verstehen und angemessen darauf zu reagieren. **
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Wie kann die Eltern-Kind-Bindung in den Bereichen Psychologie, Pädagogik und Familienberatung gestärkt werden?
Die Eltern-Kind-Bindung kann gestärkt werden, indem Eltern lernen, auf die Bedürfnisse ihrer Kinder einzugehen und eine sichere Bindung zu fördern. Dies kann durch regelmäßige und liebevolle Interaktionen, emotionale Unterstützung und das Eingehen auf die individuellen Persönlichkeiten der Kinder geschehen. Pädagogen können Eltern dabei unterstützen, eine positive Bindung zu ihren Kindern aufzubauen, indem sie ihnen Informationen und Ressourcen zur Verfügung stellen, um ihre Erziehungspraktiken zu verbessern. Familienberater können Eltern helfen, ihre eigenen emotionalen Bedürfnisse zu verstehen und zu bewältigen, um eine gesunde und unterstützende Beziehung zu ihren Kindern aufzubauen. **
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Wie kann die Eltern-Kind-Bindung in den Bereichen Psychologie, Pädagogik und Familienberatung gestärkt werden?
Die Eltern-Kind-Bindung kann gestärkt werden, indem Eltern lernen, auf die Bedürfnisse ihrer Kinder einzugehen und eine sichere Bindung zu fördern. Dies kann durch regelmäßige und liebevolle Interaktionen, emotionale Unterstützung und das Eingehen auf die individuellen Bedürfnisse des Kindes geschehen. Pädagogen können Eltern dabei unterstützen, eine positive und unterstützende Erziehungsumgebung zu schaffen, die die Bindung zwischen Eltern und Kind stärkt. Familienberatung kann Eltern helfen, ihre eigenen emotionalen Bedürfnisse zu verstehen und zu verarbeiten, um eine gesunde und unterstützende Beziehung zu ihren Kindern aufzubauen. **
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Wie kann die Eltern-Kind-Bindung in den Bereichen Psychologie, Pädagogik und Familienberatung gestärkt werden?
Die Eltern-Kind-Bindung kann gestärkt werden, indem Eltern lernen, auf die Bedürfnisse ihrer Kinder einzugehen und eine sichere Bindung zu fördern. Dies kann durch regelmäßige und liebevolle Interaktionen, emotionale Unterstützung und das Eingehen auf die individuellen Bedürfnisse des Kindes geschehen. In der Pädagogik können Lehrer und Erzieher Eltern dabei unterstützen, eine positive Beziehung zu ihren Kindern aufzubauen, indem sie ihnen Erziehungstipps und -techniken vermitteln. Familienberatung kann Eltern helfen, ihre eigenen emotionalen und psychologischen Herausforderungen zu bewältigen, um eine gesunde und unterstützende Umgebung für ihre Kinder zu schaffen. **
Wie kann die Eltern-Kind-Bindung in den Bereichen Psychologie, Pädagogik und Familienberatung gestärkt werden?
Die Eltern-Kind-Bindung kann gestärkt werden, indem Eltern lernen, auf die Bedürfnisse und Signale ihrer Kinder einzugehen und eine sichere Bindung zu fördern. In der Psychologie können Eltern lernen, wie sie positive Erziehungstechniken anwenden und eine unterstützende und liebevolle Umgebung schaffen können. In der Pädagogik können Eltern lernen, wie sie die Entwicklung ihres Kindes durch aktive Beteiligung an Bildungsaktivitäten und Förderung von Selbstständigkeit unterstützen können. In der Familienberatung können Eltern lernen, wie sie Kommunikationsfähigkeiten verbessern und Konflikte konstruktiv lösen können, um eine gesunde und starke Eltern-Kind-Bindung aufzubauen. **
Wie kann die Eltern-Kind-Bindung in den Bereichen Psychologie, Pädagogik und Gesundheit gestärkt werden?
Die Eltern-Kind-Bindung kann gestärkt werden, indem Eltern sich bewusst Zeit für ihre Kinder nehmen und ihnen ihre volle Aufmerksamkeit schenken. Zudem ist es wichtig, eine vertrauensvolle und unterstützende Beziehung aufzubauen, in der Kinder sich sicher und geliebt fühlen. In der Pädagogik können Eltern lernen, auf die Bedürfnisse und Signale ihrer Kinder einzugehen und sie in ihrer Entwicklung zu unterstützen. Auch die Förderung einer gesunden Lebensweise, wie ausgewogene Ernährung, regelmäßige Bewegung und ausreichend Schlaf, kann die Eltern-Kind-Bindung stärken. **
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Bindung und menschliche Entwicklung
Bindung und menschliche Entwicklung , Das Buch enthält wichtige Grundlagentexte dieser beiden bahnbrechenden Pioniere der Bindungsforschung - zum ersten Mal in deutscher Übersetzung. Der Schwerpunkt liegt auf den klinisch bedeutsamen Grundlagen: auf dem Verhalten kleiner Kinder in der Fremdensituation, den Beobachtungen zur Feinfühligkeit, den Untersuchungen zur Bedeutung der Bindung über den gesamten Lebenslauf und ihrer Funktion aus evolutionspsychologischer Sicht. Das Interesse an der Bindungstheorie und Bindungsforschung hat in jüngster Zeit rasant zugenommen. Man vergißt dabei leicht, daß der Vater der Bindungstherorie, der Psychoanalytiker Bowlby, von seiner Zunft viele Jahre weitgehend ignoriert wurde, weil er mit seinen Gedanken einige Grundannahmen Freuds in Frage stellte. Seine Schülerin Mary Ainsworth hat die bis heute zentralen, beobachtenden und experimentellen Grundlagenforschungen betrieben und gilt als die Entdeckerin der drei unterschiedlichen Bindungsmuster sowie der »sicheren Basis« als Grundlage der Entwicklung psychischer Sicherheit. Trotzdem ist ein Großteil ihres wissenschaftlichen Denkens selbst auf Englisch schwer zugänglich. Die Herausgeber haben daher die 16 wichtigsten, dem deutschsprachigen Leser noch nicht bekannten Urtexte von Bowlby und Ainsworth zusammengestellt und durch einleitende Kommentare in den aktuellen bindungstheoretischen Zusammenhang gestellt - auch mit dem Ziel, der zunehmenden Unschärfe und der unverbindlichen Allgegenwärtigkeit des Bindungskonzepts entgegenzutreten. Wer sich ernsthaft mit Bindungsforschung beschäftigt, wird an diesem Buch in Zukunft nicht vorbeikommen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 7. Druckaufl. 2021, Erscheinungsjahr: 20150210, Produktform: Leinen, Beilage: gebunden, Redaktion: Grossmann, Klaus E~Grossmann, Karin, Auflage: 21007, Auflage/Ausgabe: 7. Druckaufl. 2021, Seitenzahl/Blattzahl: 449, Abbildungen: 14 Abbildungen, Keyword: Systemische Therapie; Familientherapie; Familienberatung; Bindungsforschung; Familie; Eltern; Kleinkind; Eltern-Kind; Traumatherapie; Pädiatrie, Fachschema: Bindung (allgemein)~Emotionspsychologie~Psychologie / Emotionspsychologie~Entwicklung (biologisch, geistig, psychisch)~Evolution / Entwicklung (biologisch, geistig, psychisch)~Entwicklungspsychologie~Psychologie / Entwicklung, Fachkategorie: Entwicklungspsychologie~Familienpsychologie~Psychologie: Emotionen~Pädagogische Psychologie, Fachkategorie: Psychoanalyse (Freud), Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: eng, Verlag: Klett-Cotta Verlag, Verlag: Klett-Cotta Verlag, Verlag: Klett-Cotta, Länge: 233, Breite: 164, Höhe: 32, Gewicht: 726, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783608943214, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 340325
Preis: 55.00 € | Versand*: 0 € -
Frühe Bindung und kindliche Entwicklung (Bowlby, John)
Frühe Bindung und kindliche Entwicklung , Welche gravierenden Folgen hat eine längere Trennung von den Eltern für Säuglinge und Kleinkinder? Wie wichtig ist eine feinfühlige und beständige Beziehung zur Mutter oder einer anderen Person in den ersten Lebensjahren für eine gesunde Entwicklung des Kindes? Auf der Suche nach Antworten auf diese Fragen entwickelte John Bowlby die Bindungstheorie. In diesem Buch beschreibt Bowlby hilfreiche Maßnahmen für Adoption, Pflegefamilien, Heimunterbringung und die Betreuung von Kindern mit Verhaltensstörungen, die heute noch als wegweisend gelten. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 8. Auflage, Erscheinungsjahr: 20210712, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Beiträge zur Kinderpsychotherapie##, Autoren: Bowlby, John, Übersetzung: Seemann, Ursula, Edition: NED, Auflage: 21008, Auflage/Ausgabe: 8. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 201, Keyword: BINDUNGSTHEORIE, Fachschema: Entwicklungspsychologie~Psychologie / Entwicklung~Kinderpsychotherapie~Psychotherapie / Kinderpsychotherapie / Jugendpsychotherapie~Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse~Psychische Erkrankung / Störung~Störung (psychologisch)~Psychologie / Person, Persönlichkeit, Ich-Psychologie~Kinderarzt~Kinderheilkunde~Pädiatrie, Fachkategorie: Entwicklungspsychologie~Psychische Störungen~Das Selbst, das Ich, Identität und Persönlichkeit~Pädiatrie, Warengruppe: HC/Angewandte Psychologie, Fachkategorie: Psychoanalyse (Freud), Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Reinhardt, Ernst, GmbH & Co. KG, Länge: 211, Breite: 130, Höhe: 15, Gewicht: 292, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783497026654 9783497021468 9783497017706, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 32.00 € | Versand*: 0 € -
Blokland, Talja: Gemeinschaft als urbane Praxis
Gemeinschaft als urbane Praxis , Was macht Gemeinschaft im Stadtleben aus? Gemeinschaft ist ein zentrales Konzept der Stadtforschung, aber begrifflich vage und empirisch schwer zu fassen. Zudem liegt der Fokus der wissenschaftlichen Erschließung zu oft einseitig auf stabilen Beziehungen zu Verwandten, Freunden oder Nachbarn. Talja Blokland leistet einen innovativen Beitrag zu Definition und Verständnis von Gemeinschaft und fasst diese gegen gängige Lehrmeinungen als gemeinsame urbane Praxis in einer globalisierten Welt auf. Damit bietet sie alternative Denkansätze für urbane Konfigurationen, die es uns ermöglichen, Gemeinschaft auf unterschiedliche Weise sowie als dynamischen Prozess zu begreifen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Egert, Franziska: Sprachliche Bildung und Förderung
Sprachliche Bildung und Förderung , Dieser Band vermittelt praxisnah die Grundprinzipien sprachlicher Bildung und Förderung, Wissen über Sprachentwicklung, Sprach- und Sprechstörungen sowie Beobachtungs- und Dokumentationsprozesse. Ein besonderes Augenmerk liegt auf Mehrsprachigkeit, der Nutzung digitaler Medien für gelingende Interaktionen und Elternarbeit. Die Reihe Kindheitspädagogik und Familienbildung wird herausgegeben von Rita Braches, Irene Dittrich, Veronika Fischer und Elke Kruse. Studierende, Lehrende und pädagogische Fachkräfte finden in der Reihe elementare professionsrelevante Wissens-bestände nachvollziehbar aufbereitet. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 26.90 € | Versand*: 0 €
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Was bedeutet Bindung in der Pädagogik?
Was bedeutet Bindung in der Pädagogik? Bindung in der Pädagogik bezieht sich auf die enge Beziehung zwischen Kindern und ihren Bezugspersonen, die für die gesunde Entwicklung und das Wohlbefinden der Kinder entscheidend ist. Eine sichere Bindung ermöglicht es Kindern, Vertrauen aufzubauen, Selbstwertgefühl zu entwickeln und soziale Fähigkeiten zu erlernen. Pädagogen spielen eine wichtige Rolle dabei, eine sichere Bindung zu fördern, indem sie einfühlsam, verlässlich und unterstützend sind. Eine positive Bindungserfahrung in der Kindheit kann langfristige Auswirkungen auf das emotionale Wohlbefinden und die Beziehungen eines Menschen haben. **
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Wie kann Eltern-Kind-Betreuung dazu beitragen, die Bindung zwischen Eltern und Kind zu stärken?
Eltern-Kind-Betreuung ermöglicht es Eltern, Zeit mit ihren Kindern zu verbringen und eine enge Beziehung aufzubauen. Durch gemeinsame Aktivitäten und Interaktionen können Eltern die Bedürfnisse ihres Kindes besser verstehen und darauf eingehen. Die emotionale Verbundenheit, die durch regelmäßige Betreuung entsteht, stärkt die Bindung zwischen Eltern und Kind. **
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Wie kann die Eltern-Kind-Betreuung dazu beitragen, die Bindung zwischen Eltern und Kind zu stärken?
Die Eltern-Kind-Betreuung bietet eine gemeinsame Zeit für Eltern und Kind, um sich zu verbinden und eine starke Beziehung aufzubauen. Durch regelmäßige Interaktion und gemeinsame Aktivitäten können Eltern und Kind Vertrauen und Nähe zueinander aufbauen. Die Betreuung ermöglicht es Eltern auch, die Bedürfnisse ihres Kindes besser zu verstehen und angemessen darauf zu reagieren. **
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Wie kann die Eltern-Kind-Bindung in den Bereichen Psychologie, Pädagogik und Familienberatung gestärkt werden?
Die Eltern-Kind-Bindung kann gestärkt werden, indem Eltern lernen, auf die Bedürfnisse ihrer Kinder einzugehen und eine sichere Bindung zu fördern. Dies kann durch regelmäßige und liebevolle Interaktionen, emotionale Unterstützung und das Eingehen auf die individuellen Persönlichkeiten der Kinder geschehen. Pädagogen können Eltern dabei unterstützen, eine positive Bindung zu ihren Kindern aufzubauen, indem sie ihnen Informationen und Ressourcen zur Verfügung stellen, um ihre Erziehungspraktiken zu verbessern. Familienberater können Eltern helfen, ihre eigenen emotionalen Bedürfnisse zu verstehen und zu bewältigen, um eine gesunde und unterstützende Beziehung zu ihren Kindern aufzubauen. **
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik , Gestiegene gesellschaftliche, ökologische und geopolitische Herausforderungen rufen weltweit Fragen nach einem nachhaltigen und sozial gerechten Leben auf. Aufgrund der Relevanz für die Gestaltung der Zukunft heranwachsender Generationen sind diese auch für kindheitspädagogische Bildungskontexte bedeutsam. Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung sind in ihren Grundannahmen und Ausrichtungen bereits miteinander verwoben. Der Band befasst sich mit diesen Themen in Bezug auf Disziplin, Profession und Praxis der Kindheitspädagogik. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Montessori-Praxis in der Kita
Montessori-Praxis in der Kita , Dieses Praxisbuch gibt einen Einblick über Maria Montessoris Grundgedanken und ihr Bild vom Kind als Baumeister seiner selbst. Erfahrene Pädagoginnen und Pädagogen berichten in Praxisartikeln, wie vielfältig der Montessori-Ansatz gelebt werden kann. Ein besonderer Fokus liegt auf der Rolle der Fachkräfte selbst und der Bedeutung des Raumes. Die Erfahrungsberichte geben Anregungen, Ideen und Impulse für die eigene pädagogische Praxis im Montessori-Kinderhaus aber auch in Einrichtungen mit anderen Konzepten. Im Mittelpunkt steht immer das Kind und seine Entwicklung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 19.95 € | Versand*: 0 € -
Focks, Petra: Genderbewusste Pädagogik in der Kita
Genderbewusste Pädagogik in der Kita , Die vollständig überarbeitete Neuausgabe zum Thema Gender in der Kita: Nicht erst durch die Diskussion um die Schulleistungen hat sich die Erkenntnis durchgesetzt, dass eine geschlechterbewusste Pädagogik notwendig ist, um Kinder in ihren individuellen Interessen, Fähigkeiten und in ihrer Vielfalt zu fördern und gleiche Chancen herzustellen. Petra Focks stellt die Erkenntnisse aus Theorie und Praxis geschlechterbewusster Pädagogik verständlich und praxisorientiert für den Alltag in der Kita dar. Es geht darum, eine eigene Haltung zu entwickeln und geschlechterbewusste Pädagogik umzusetzen. In allen Teilen des Buches gibt es Materialien für Studium, Fortbildung und Umsetzung in der eigenen Einrichtung. Mit vielen konkreten Übungen, Spielen und Materialien für die Umsetzung in die Praxis. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 28.00 € | Versand*: 0 € -
Bindung und Verlust 1. Bindung (Bowlby, John)
Bindung und Verlust 1. Bindung , Kurztext Bindung ist ein elementares Bedürfnis, vergleichbar mit Hunger oder Sex, das schon Säuglinge an eine erwachsene Bezugsperson knüpft. Werden kleine Kinder über längere Zeit von ihrer Bezugsperson getrennt, erleiden sie schwere psychische Schäden: von chronischer Trauer und Depression bis zur völligen Apathie, von Aggression bis zur Delinquenz. In seinem Grundlagenwerk stellt John Bowlby ausführlich seine Theorie dar. Jeder Einzelband ist einem thematischen Schwerpunkt gewidmet. Bowlby beobachtete Kinder, die nach dem Zweiten Weltkrieg von ihren Eltern z. B. bei Krankenhausaufenthalten getrennt wurden oder die in Waisenhäusern ohne feste Bezugsperson aufwuchsen. Aus diesen Forschungsergebnissen leitete er therapeutische Maßnahmen ab, um die Kinder in ihrer Entwicklung zu fördern. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 200605, Produktform: Kartoniert, Autoren: Bowlby, John, Übersetzung: Mander, Gertrud, Seitenzahl/Blattzahl: 412, Fachschema: Bindung (allgemein)~Familie / Psychologie~Psychologie / Familie, Ehe, Liebe, Partnerschaft, Freundschaft, Fachkategorie: Familienpsychologie~Psychologische Methodenlehre, Fachkategorie: Psychologie: Theorien und Denkschulen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Ernst Reinhardt Verlag, Länge: 232, Breite: 151, Höhe: 32, Gewicht: 593, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 42.00 € | Versand*: 0 €
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Wie kann die Eltern-Kind-Bindung in den Bereichen Psychologie, Pädagogik und Familienberatung gestärkt werden?
Die Eltern-Kind-Bindung kann gestärkt werden, indem Eltern lernen, auf die Bedürfnisse ihrer Kinder einzugehen und eine sichere Bindung zu fördern. Dies kann durch regelmäßige und liebevolle Interaktionen, emotionale Unterstützung und das Eingehen auf die individuellen Bedürfnisse des Kindes geschehen. Pädagogen können Eltern dabei unterstützen, eine positive und unterstützende Erziehungsumgebung zu schaffen, die die Bindung zwischen Eltern und Kind stärkt. Familienberatung kann Eltern helfen, ihre eigenen emotionalen Bedürfnisse zu verstehen und zu verarbeiten, um eine gesunde und unterstützende Beziehung zu ihren Kindern aufzubauen. **
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Wie kann die Eltern-Kind-Bindung in den Bereichen Psychologie, Pädagogik und Familienberatung gestärkt werden?
Die Eltern-Kind-Bindung kann gestärkt werden, indem Eltern lernen, auf die Bedürfnisse ihrer Kinder einzugehen und eine sichere Bindung zu fördern. Dies kann durch regelmäßige und liebevolle Interaktionen, emotionale Unterstützung und das Eingehen auf die individuellen Bedürfnisse des Kindes geschehen. In der Pädagogik können Lehrer und Erzieher Eltern dabei unterstützen, eine positive Beziehung zu ihren Kindern aufzubauen, indem sie ihnen Erziehungstipps und -techniken vermitteln. Familienberatung kann Eltern helfen, ihre eigenen emotionalen und psychologischen Herausforderungen zu bewältigen, um eine gesunde und unterstützende Umgebung für ihre Kinder zu schaffen. **
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Wie kann die Eltern-Kind-Bindung in den Bereichen Psychologie, Pädagogik und Familienberatung gestärkt werden?
Die Eltern-Kind-Bindung kann gestärkt werden, indem Eltern lernen, auf die Bedürfnisse und Signale ihrer Kinder einzugehen und eine sichere Bindung zu fördern. In der Psychologie können Eltern lernen, wie sie positive Erziehungstechniken anwenden und eine unterstützende und liebevolle Umgebung schaffen können. In der Pädagogik können Eltern lernen, wie sie die Entwicklung ihres Kindes durch aktive Beteiligung an Bildungsaktivitäten und Förderung von Selbstständigkeit unterstützen können. In der Familienberatung können Eltern lernen, wie sie Kommunikationsfähigkeiten verbessern und Konflikte konstruktiv lösen können, um eine gesunde und starke Eltern-Kind-Bindung aufzubauen. **
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Wie kann die Eltern-Kind-Bindung in den Bereichen Psychologie, Pädagogik und Gesundheit gestärkt werden?
Die Eltern-Kind-Bindung kann gestärkt werden, indem Eltern sich bewusst Zeit für ihre Kinder nehmen und ihnen ihre volle Aufmerksamkeit schenken. Zudem ist es wichtig, eine vertrauensvolle und unterstützende Beziehung aufzubauen, in der Kinder sich sicher und geliebt fühlen. In der Pädagogik können Eltern lernen, auf die Bedürfnisse und Signale ihrer Kinder einzugehen und sie in ihrer Entwicklung zu unterstützen. Auch die Förderung einer gesunden Lebensweise, wie ausgewogene Ernährung, regelmäßige Bewegung und ausreichend Schlaf, kann die Eltern-Kind-Bindung stärken. **
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